top of page
Julio | 2026
Buscar


La verdad y la obra de arte: Del desocultamiento originario a los desafíos de la práctica contemporánea en el aula
La verdad y la obra de arte: Del desocultamiento originario a los desafíos de la práctica contemporánea en el aula Adela Acevedo[1] Resumen El presente artículo propone un cruce teórico y normativo entre la ontología estética de Martin Heidegger, los giros institucionales de Oscar de Gyldenfeldt y las directrices político-pedagógicas de la Resolución CFE Nº 111/10 d
infooiear
10 jul7 min de lectura


Programa Nacional de Orquestas y Coros Infantiles y Juveniles: de política nacional a fragmentación neoliberal.
Programa Nacional de Orquestas y Coros Infantiles y Juveniles: de política nacional a fragmentación neoliberal. Silvia Amaya[1] Resumen El Programa Nacional de Orquestas y Coros Infantiles y Juveniles para el Bicentenario fue creado en 2008 por el Ministerio de Educación de la Nación Argentina y se consolidó como una política pública socioeducativa enfocada
infooiear
10 jul9 min de lectura


Trayectorias estudiantiles y culturas institucionales en la educación artística superior: desafíos para la implementación del nuevo Régimen Académico Marco
Trayectorias estudiantiles y culturas institucionales en la educación artística superior: desafíos para la implementación del nuevo Régimen Académico Marco Cecilia Giarratana[1] Resumen El presente trabajo analiza críticamente algunos conceptos centrales incorporados por el nuevo Régimen Académico Marco (RAM) para los Institutos Superiores de la Provincia de Buenos Aires, particularmente las nociones de trayectorias estudiantiles, igualdad, calidad educativa y filiación acadé
infooiear
10 jul11 min de lectura
Quiero publicar
mi material!
bottom of page